创新家长委员会的模式，发挥家长资源优势，为幼儿开展丰富多彩的教育活动；携手社区，扩展幼儿生活学习空间，同时为社区提供服务，达到获益于社区，回报社区……泉州市刺桐幼儿园携手家庭、社区优质资源，共建文明校园。

　　刺桐幼儿园有个创新的家长委员会，每个家委都深度参与到幼儿园的工作管理中。召开家委会时，家委深入各个班级观摩体验不同类型的教育活动，对课程进行评价；家委和膳委会成员，随机选择班级，陪幼儿用餐。

　　幼儿家长来自各行各业，幼儿园借助家长的不同职业、经历、特长等教育资源，请家长入园当“老师”，开展丰富多彩的教育活动，如开展家校讲座、育儿知识、幼儿礼仪知识，使家长成为幼儿教育的伙伴，更成为教育者。幼儿园定期邀请家长参加亲子活动，各班级年段通过家长开放日、节日，开展家园活动，让幼儿和家长在欢度节日中，轻松愉快地与学园携手共育。

　　社区教育宝贵之处在于其拥有各种丰富的资源。幼儿园根据幼儿及活动需要，采取“走出去”“请进来”“手拉手”的方式，扩展幼儿生活和学习的空间，以周末、节日、家长开放日为契机，开展家庭假日小组活动、亲子活动等。利用社区优质资源，与家长幼儿共同拓展课程内容，为幼儿提供游学、社会实践和展示自我才能的机会。幼儿园不仅有效利用社区资源，也为社区提供优质服务，如到刺桐社区开展老少同乐活动，组织家长和孩子参与文明礼仪宣传系列活动，倡导“说文明话，做文明事，当文明人”。

　　幼儿园继承以往积淀的文明创建成果，发扬优秀校园文化，坚持以立德树人为导向，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，携手家庭、社区优质资源，创文明园，育文明人，让文明之花在刺桐幼儿园绽放得更加绚烂。（泉州晚报记者廖培煌 通讯员刘翠玲）