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加强思政法治教育才能预防“后浪翻腾”
来源:泉州文明网 发布时间:2020-07-31 责任编辑:黎灵寿 王娇榕

  近年来,高校学生违法、违纪事件频发,从近期国科大研究生发表“恨国”言论,到知名高校本科生多次盗窃外卖,这些违法、违纪现象虽未上升到犯罪层面,却也揭示了当前高校人文生态环境中的不良因素,反映了高等院校在思政法治教育层面仍存在不足。

  在高等教育大众化的现代社会,大学承载的功能不仅是学术科研,更有着教书育人、服务社会的公共属性。这就要求高校在“教”与“学”的建设和管理上齐头并进,兼顾学生“有形”和“无形”素养的提升。然而,现实却有不少高校过度重视学生科研素养的培育,忽视了影响更为深远的思政法治教育。作为“后浪”的年轻人是当代社会的生力军,一定程度上代表着整个社会的希望与未来,如果不加以正确引导和帮扶,走出校园后或将成为社会洪流中的不稳定因素。

  教书育人最重要的是先“成人”。血与泪的教训让我们清醒地意识到,加强高校思政法治教育刻不容缓。我们不否认高校教育始终有着精英化的目标和导向,但也不得不承认这种精英化的品格极为有限。对于大部分学生而言,“成人”是最基本的目标和需求,大学教育绝不应该只注重成绩和排名的提升,还应重点关注学生心理健康和思政法治教育,为更多身处困境的学生提供帮助,及时为他们拨开阴霾,扫清思想进步之路上的阻碍。

  研究违法犯罪的根源本身就是一个复杂的问题。违法犯罪现象的出现,既有实施者蓄谋已久、激情犯罪等主观因素,也有环境影响、教育缺失等客观因素。对于高校大学生违法犯罪现象而言,更值得我们关注的是教育因素在其中发挥的作用。大学教育除了“传道受业解惑”之外,还应当立足于如何让学生成为更好的“人”,充分发挥思政法治教育的作用,以人性关怀引导学生积极向善,帮助学生形成健全的规则意识。

  “人生而自由,却无往不在枷锁之中。”持续奔腾着的“后浪”肩负着全社会的希望,在一往无前地奔腾中他们有着无限可能,但也绝不可因此模糊道德边界和规则意识。所以,只有加强思政法治教育,才能从根本上预防和减少“后浪翻腾”。(徐文欣)


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